경남교육청은 `2019년 시도교육청 평가` 결과 3개 영역 중 2개 영역에서 우수사례로 선정됐다고 23일 밝혔다.
도교육청은 국정과제 중 소외계층 지원과 관련된 `교육의 희망사다리 복원` 영역과, 안전ㆍ건강 관련 법령에 맞춰 구성된 `안전한 학교 구현` 영역 등 2개 영역에서 우수사례로 뽑혔다.
`교육의 희망사다리 복원` 영역에서 우수사례로 선정된 `공ㆍ사립유치원 네트워크 구축`은 교육공동체의 소통과 참여를 통해 유치원 교육의 질을 높인 것으로 평가받았다.
또 유아교육 공교육 기반 강화를 위해 공립 단설유치원 4개 원을 신설하고 아침 돌봄 서비스 등 맞춤형 돌봄서비스를 확대한 것도 긍정적인 평가를 받았다.
`안전한 학교 구현` 영역에서 우수사례는 `경남형 성폭력 예방 및 사안 처리 가이드`를 제작ㆍ배포해 피해사례와 유형별 사안 처리 방법을 적극 안내했다.
이 밖에 불법카메라 탐지기 상시 운영 등 경찰청과의 공조를 강화하고 지역 내 시민단체와 스쿨미투 대책 협력체계를 구축한 것도 좋은 평가를 받았다.
올해 시도교육청 평가 총평에서 도교육청은 전문 예술기관 설립, 학교예술교육 내실화 예산 확대, 교원 역량강화 지원 등 공교육 중심의 지속적인 예술교육 지원 기반을 마련한 것이 긍정적인 평가를 받았다.
또 중도입국ㆍ외국인 학생의 증가에 대응해 이중언어 구사가 가능한 인력을 배치해 맞춤형 방과후 한국어교육 수업을 제공한 부분도 좋은 평가를 받았다.
시도교육청 평가는 1996년부터 교육정책에 대한 책무성을 확보하고 교육의 질을 높이기 위해 실시해오고 있다.
한편 교육부는 평가 결과 우수사례가 각 시도교육청에 확산될 수 있도록 시도 간 교류 기회를 제공하고 평가보고서와 전문가 컨설팅 등을 지원할 예정이라고 밝혔다.
박종훈 교육감은 "이번 평가 결과는 교육혁신을 위해 함께 노력해 주신 경남의 교육가족이 있었기에 가능한 일이었다"고 강조했다.
이어 "앞으로도 도교육청은 우리 학생들의 행복한 교육을 위해 모두가 즐겁게 일하는 문화를 만들어 책임교육ㆍ 혁신교육ㆍ 미래교육 실현에 최선을 다하겠다"고 덧붙였다.
/김광수 기자
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