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| 경남교육청은 `2020년 시도교육청 평가` 결과 지역문화예술 자원을 활용한 학교예술교육 활성화 지표 등에서 `매우 우수` 평가를 받았다. 사진은 진주 검무. |
경남교육청은 `2020년 시도교육청 평가` 결과 지역문화예술 자원을 활용한 학교예술교육 활성화 지표 등에서 `매우 우수` 평가를 받았다고 16일 밝혔다.
이번 전국 시도교육청 평가는 교육부 주관으로 시도교육청평가위원회가 전국 17개 교육청을 시지역과 도지역 등 2개 권역으로 나눠 전년도(2019년) 실적에 대해 `공교육 혁신강화`, `교육의 희망사다리 복원`, `안전한 학교 구현`, `학교 구성원 만족도 제고` 등 총 4개 영역, 총 30개 지표를 평가한 결과이다.
도교육청은 4개 영역 총 30개 지표 중 총 13개 지표에서 `매우 우수` 평가를 받았다.
매우 우수 지표는 ▲학교문화예술교육 활성화 ▲고교학점제 도입 기반 조성 노력 ▲학생 1인당 진로체험 참여 횟수 ▲자유학기제 연수 실적 ▲학생부 현장 점검 및 연수 실적 ▲학생평가 관련 교원 연수 누적 이수율 ▲초등교원 SW교육 직무연수 누적 이수율 ▲통합학교 교(원)장의 특수교육 연수 이수 실적 ▲다문화교육 활성화 노력 ▲다문화교육 활성화 노력 ▲기초학력보장을 위한 시ㆍ도교육청 추진 실적 ▲안전하고 쾌적한 교육환경 개선 이행률 ▲미세먼지 계기 교육 실시율 ▲방과후학교 프로그램 참여학생 만족도 등이다.
특히 학교문화예술교육 활성화 지표에서는 지역 문화예술교육 자원 활용과 전통예술 계승을 위해 진주 검무, 밀양아리랑 플래시몹, 의령두레 예술단, 함안 연극, 사천 독립운동 뮤지컬 등 지역별로 교육과정과 연계한 다양한 프로그램을 운영한 사례가 우수하게 평가되어 전국 시도교육청에 공유될 예정이다.
한편 시도교육청평가위원회에서는 교사 입직 이후 지속적인 전문성 향상을 위해 생애 단계 및 핵심역량을 설정한 연수프로그램으로 재구성할 것을 정책제안했다.
박종훈 교육감은 "문화예술교육 등 여러 분야에서 좋은 평가를 받은 것은 경남교육가족들이 열심히 노력한 결과를 평가받은 것으로 우수 평가를 받은 부분은 더욱 발전시키고 미흡한 부분은 개선해 교육혁신을 넘어 미래교육으로 나갈 수 있도록 앞으로도 최선을 다하겠다"고 말했다.
/송종구 기자
http://www.changwonilbo.com/news/236169
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