경남교육청이 고교학점제의 안정적인 운영을 지원하고 학생의 실질적인 과목 선택권을 보장하기 위해 `공동교육과정 개설 희망 강좌 사전 수요 조사`를 실시한다고 21일 밝혔다.
이번 조사는 학생 개개인의 진로와 적성에 맞춘 교육 환경을 조성하고자 마련됐다.
20일부터 5월 20일까지 도내 일반계 고등학교 학생과 학부모를 대상으로 경남 고교학점제 지원센터 누리집 또는 각 학교에서 안내하는 온라인 설문 링크를 통해 진행된다.
주요 조사 내용은 ▲수강 희망 시기 ▲지역ㆍ전공별 희망 강좌 ▲온ㆍ오프라인 운영 방식 선호도 등이다.
`공동교육과정`은 개별 학교에서 개설하기 어려운 소인수ㆍ심화 과목을 학교 간 연계 또는 지역사회ㆍ대학과의 협력으로 운영하는 교육과정이다.
특히 실시간 쌍방향 수업인 `온라인 공동교육과정`은 지리적 여건으로 과목 선택에 제약이 컸던 읍ㆍ면 지역 학생들의 교육 격차 해소에 기여하고 있다.
현재(2026학년도 1학기 기준) 경남에서는 ▲인근 학교 간 협력인 `학교연합 공동교육과정` 109개 강좌 ▲경남 빅데이터ㆍ인공지능(AI) 플랫폼 `아이톡톡`을 활용한 `온라인 공동교육과정` 70개 강좌 등 총 179개 강좌가 활발히 운영 중이다.
경남교육청은 이번 수요 조사 결과를 면밀히 분석해 2026학년도 2학기 및 2027학년도 1학기 강좌 개설의 기초 자료로 활용할 계획이다.
강인수 중등교육과장은 "앞으로도 학생들의 목소리를 반영해 강좌 개설을 지속적으로 확대할 것"이라며 "학생들이 자기주도적으로 진로를 설계하고 꿈을 키워나갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다"고 말했다.
/채지영 기자
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