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발행일: 2019/12/08  김광수 기자
통영서 직업계고 교실 수업ㆍ실습 교육 혁신 워크숍 열려
경남교육청, 우수 사례 발표ㆍ비전 공유의 장 마련

 

 

경남교육청은 통영 마리나리조트에서 2019학년도 직업계고 NCS(국가직무능력표준) 수업혁신추진단 워크숍을 열었다고 8일 밝혔다.
 

지난 6일부터 7일까지 열린 행사에는 도내 NCS 수업연구회 소속 교원과 수업혁신추진단 컨설턴트 등 100여명이 참석했다.
 

`융합교육기반 과정형 프로젝트 수업`과 `직업계고 계열별 배움중심수업 설계` 특강, 추진단 컨설턴트 협의회, 수업연구회별 추진결과 발표 및 결과 공유, 프로젝트 수업 전문적학습공동체 운영 학교 발표 및 질의응답 순으로 진행됐다.
 

참석 교원들은 활동 및 참여 중심의 전문가 특강을 통해 학생 배움 중심의 교수ㆍ학습 설계 및 운영에 관해 역량을 강화하는 기회를 가졌다.
 

수업연구회별 우수 사례 발표와 결과 공유를 통해 NCS 기반 학습 모듈을 활용한 교육과정 및 수업 적용의 문제점과 개선점을 도출하고, 직업계고 교실 수업과 실습교육 혁신을 위한 모델을 학교현장에 적용ㆍ확산시키는 방안에 대해 상호 의견을 나눴다.
 

특히 진주기계공고, 경진고, 경남항공고, 김해건설공고가 기계, 전기ㆍ전자, 건축, 항공, 설계 및 모델링 등 학교에서 운영하는 다양한 학과 간 융합을 통해 교육과정 속에서 학교, 산업현장, 일상생활에서 활용 가능한 실무형 프로젝트 사례를 발표하고 질의에 응답했다.
 

참석자들은 직업계고 학생들이 NCS를 기반으로 종합 직무 역량을 강화하고 4차 산업혁명에 대비해 창의ㆍ융합형 실무 능력을 습득할 수 있도록 수업을 혁신적으로 운영하는 방법에 관해 비전을 공유했다.
 

도교육청은 직업계고 수업 혁신을 위해 2012년부터 특성화고ㆍ마이스터고 중 1교를 선정해 NCS 수업혁신추진단을 운영하고 NCS 기반 교육과정 및 교수ㆍ학습 방법 개선, 수업 컨설팅 등 다각적으로 직업교육을 지원해왔다.
 

또 올해는 NCS 수업혁신연구회, 직업기초능력연구회 등 45개의 수업연구회를 지원함으로써 직업계고 수업 및 평가 방법 개선, 전문적 학습 공동체 활성화, 학생 학습력 향상을 위해 기여하고 있다.

 

/김광수 기자


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