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| 前 분성중학교장 / 이학박사 |
교육은 말 그대로 지식과 기술을 가르치고 인격을 길러 주는 교육의 본질과 교육의 참모습을 말한다. 교육의 참모습은 입시지상주의 교육보다 인간교육이 중시되어야 교육의 본질을 찾을 수 있다. 사람을 가르치고 배우는 교육의 본질은 교육의 내용이 인간교육의 주체가 되어야 한다는 것을 잘 알고 있지만 어느 대학교에 몇 명 합격했다는 벽보를 붙여 알리기 바쁘다. 교육개혁은 입시에서 벗어난 인간교육이 먼저 되어야 교육의 참모습을 혁신할 수 있는 것이다. 교육의 대상은 사람이다. 영어, 수학, 국어 등은 교육의 내용이 들어 있는 교과목이다.
올바른 예절과 바른 습관, 그리고 도덕적 범주 내에서 자기 주도적인 학습으로 배움을 실천해 나갈 수 있는 교육이 살아있는 참교육이 될 수 있다. 교육개혁은 질 좋은 학습을 기대하려면 먼저 인간교육이 되어야 한다. 교육은 지식 암기가 아니라 인간교육의 방향이 중요하다. 그렇다면 교육의 본질을 통한 인간교육의 방향은 과목 평가가 아닌 인간교육의 평가로 개선되어야 한다. 공부 잘하는 학생과 공부 못하는 학생으로 평가해서는 안 된다. 평가는 수단이지만 인간교육에는 여러 줄 세우는 평가가 되어야 한다. 시험 총점에 의해서 1, 2, 3등 한 줄로 세우기보다는 각자 잠재능력을 발휘 할 수 있도록 운동 잘 하는 줄, 노래 잘 하는 줄, 과학 공부 잘 하는 줄, 청소 잘 하는 줄, 봉사활동을 잘 하는 줄 등 여러 줄 세우는 교육으로 개혁해야 학생들이 신명날 것이다.
교사는 학생들의 잠재능력을 끄집어내어 능력을 발휘할 수 있도록 도덕적인 범주에서 도와주는 것이지, 문제를 풀어주고 해답을 주입시키는 것은 옳은 티칭법이 아니다. 1등 한다고 해서 무조건 칭찬만 할 것이 아니라 반드시 도덕적 범주에서 인간이 되도록 도와주는 교육이 참교육이다. 급변하는 시대에 교육도 혁신적으로 변해야 한다. 이미 4차 산업혁명시대에 접어들어 변화고 있지만 지나간 코로나19로 인해서 교육의 물결이 변화되고 있다. 등교 학생 수가 제한되고 원격수업과 자기 주도적 학습으로 전환했기에 필자가 감히 제안 해 본다.
190일 수업 일수를 원격수업 90일, 등교 수업 100일로 교육과정 운영이 편성 되어야 한다는 생각이다. 등교수업은 입학식, 졸업식, 체험학습, 동아리활동, 교내체육대회, 포인트 수업, 토론수업 등의 활동과 자기주도적인 학습을 길러주는 등교일 이고, 나머지 원격 수업은 자연재해를 비롯해서 자기 주도적 학습으로 능력을 스스로 해결할 수 있도록 하는 교육이다. 세계시민 의식을 길러주는 교육이 미래의 교육방향 이라고 필자는 생각한다. 자기 주도적 학습으로 능력을 스스로 해결하기 위해서는 창의력이 발달 될 것이다. 교육은 세틀박스처럼 만들어서는 안 된다. 개방성과 창조성으로 미래 사회에 적응할 수 있고 창조적인 인간을 만드는 교육이 교육혁신이다.
그러면 교육과정 운영의 주체인 교원들의 사고인식이 변해져야 한다. 교원들이 변화지 않는데 교육혁신은 이루어지지 않을 것이다. 먼저 교원들이 변화되어야 교육혁신을 이룰 수 있다. 누군가 변화시켜 줄 것을 기대하지 말고 교사자신이 주체가 되어 혁신적인 변화를 이끌어야 한다. 진정한 교육혁신은 교육과정을 어느 학교에 초점을 맞추는 것이 아니라, 교원들의 인식을 혁신적으로 바꾸면 된다.
지나간 코로나19로 인해서 평소에 실시해오던 교육과정을 여러 번 수정했을 것이다. 자연재해 때만 수정할 것이 아니라 미래를 예견한다면 빨리 미래에 발맞추어 원격수업이 내실화 되어야 자기주도적인 학습을 할 수 있다. 초등학생들은 안 된다고 하겠지만 초등학생부터 학부모, 교사, 학생들이 자기 주도적 학습이 이루어 질 수 있도록 노력한다면 중등학생은 탄력을 받을 것이다. 누구나 내 아이에 대한 교육 열정은 대단히 높다. 내 아이를 제대로 교육해도 남의 아이들이 건전하지 못하면 내 아이도 결국 물들고 만다.
긴 세월을 두고 생활습관은 삶의 과정 속에서 만들어지는 것이 창의력이고 창조적인 인간교육이다. 결국 두뇌는 생활습관과 삶의 과정에서 교육은 혁신된다. 공부 잘하는 아이는 답을 많이 외우고 있는 것도 아니며, 지식을 많이 기억하고 있는 아이도 아니다. 공부 잘하는 아이는 답을 찾아갈 줄 아는 아이고, 목표와 결과에 따른 다양한 과정을 탐색하며 자기 주도적으로 노력하는 아이다. 세계적으로 한국어를 배우는 나라가 많아지고 있다. 그것은 세종대왕이 만든 한글이 위대하기 때문이다.
교육과정도 따라 하기식으로 만들지 말고 선진국 보다 우리가 먼저 교육을 혁신시킨다면 학생들은 물론 모두가 행복한 삶의 터전을 가꾸어 나갈 수 있다. 요즘 선거철이 가까이 오고 있다. 경남교육감 후보가 많은 것은 교육의 열정이 높다는 것이다. 지금 전국적으로 교육의 열정이 높아 교직원도 3D업종으로 어려움이 한두 가지가 아니다. 그것은 교육현장이 너무 힘들기 때문이다. 표를 얻기 위해서는 교육을 혁신적으로 바꿀 수 있어야 하고 미래를 위한 교육공약이 필수다. 필자의 생각은 다만 제안 하는 것에 불과하지만, 교육을 혁신적으로 바꿀 수 있는 교육이 미래를 위한 혁신교육이 될 것이다. 새로운 교육감 및 모든 교직원들의 협력과 노력으로 교육혁신이 이루어 질 수 있기를 기대한다.
http://www.changwonilbo.com/news/330484
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